Εκδόσεις

Δείτε τις Εκδόσεις της Ένωσης

Επιμόρφωση

Συνέδρια -Σεμινάρια

Εικαστική Παιδεία

    

Κυκλοφόρησε η Εικαστική Παιδεία Νο32

 

Σεμινάριο Β. Ελλάδας στη Θεσσαλονίκη 6-8 Απριλίου 2017

Προετοιμασία σεμιναρίου και ομαδικής μαθητικής έκθεσης στη Θεσσαλονίκη Απρίλιο – Μάιο 2017 «Αποτυπώματα - χρώματα - συναισθήματα»

1. Τριήμερο σεμινάριο Β. Ελλάδας στη Θεσσαλονίκη 6-8 Απριλίου 2017 στο Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης

seminario-NWelladas mmstΑγαπητοί συνάδελφοι Β. Ελλάδας Σας ενημερώνουμε ότι το ετήσιο τριήμερο σεμινάριο Β. Ελλάδας και φέτος θα πραγματοποιηθεί στο υπέροχο χώρο του Μακεδονικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης στις 6-8 Απριλίου 2017. Οι ημερομηνίες που είχε ελεύθερες το Μουσείο ήταν μόνο αυτές, δηλαδή λίγο πριν κλείσουν τα σχολεία για τις γιορτές του Πάσχα, οι οποίες φέτος πέφτουν λίγο νωρίς.

Για τις εισηγήσεις και εργαστήρια του σεμιναρίου με θέμα «Αποτυπώματα - χρώματα -συναισθήματα» όσοι συνάδελφοι ενδιαφέρεστε να συμμετέχετε παρουσιάζοντας δειγματική εργασία διάρκειας 15’-20΄, σχετικής με το θέμα του σεμιναρίου, παρακαλείσθε να ενημερώσετε την Ένωσή μας μέχρι τις 15 Μαρτίου 2017, προκειμένου να συμπεριληφθείτε στο πρόγραμμα.

Δόθηκε η έγκριση άδειας από το ΥΠΕΘ για την Πέμπτη 6 και την Παρασκευή 7 Απριλίου 2017. Το σεμινάριο θα έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν οι εικαστικοί εκπαιδευτικοί ΠΕ08 της Κεντρικής, Δυτικής, Ανατολικής Μακεδονίας, Θράκη, Θεσσαλία, καθώς επίσης η περιφέρεια Ηπείρου και Ιονίων Νήσων. (Νομοί: Θεσσαλονίκης, Χαλκιδικής, Ημαθίας, Κιλκίς, Πέλλας, Πιερίας, Σερρών, Δράμας, Έβρου, Καβάλας, Ροδόπης, Ξάνθης, Άρτας, Ιωαννίνων, Πρέβεζας, Θεσπρωτίας, Φλώρινας, Γρεβενών Καστοριάς, Κοζάνης, Καρδίτσας, Λάρισας, μαγνησίας, Τρικάλων, Κέρκυρας, Κεφαλληνίας, Λευκάδας, Ζακύνθου). Η έγκριση επισυνάπτεται - κατεβάστε τη απο εδώ. Σημειώνουμε ότι άδεια δικαιούνται και οι αναπληρωτές.

Εδώ επισημαίνουμε ότι και οι αναπληρωτές που επιθυμούν να παραβρεθούν στο σεμινάριο οφείλουν έγκαιρα να κάνουν αίτηση για επιμορφωτική άδεια μέσω του σχολείου τους προς τη Διεύθυνση στην οποία ανήκουν, προσκομίζοντας και την έγκριση του ΥΠΕΘ.

ΠΡΟΣΟΧΗ: Μερικοί διευθυντές αντί να δώσουν επιμορφωτική άδεια (από άγνοια, ή πρόθεση), προτείνουν την κανονική άδεια. Οι συνάδελφοι αναπληρωτές δεν πρέπει να το δεχθούν, διότι έχουν οικονομική επιβάρυνση. Αν αυτό δεν γίνει αποδεκτό, καλό είναι να απευθύνονται για διαμεσολάβηση στην Ένωση.

2. Έκθεση μαθητών Β. Ελλάδας στην Εταιρεία Μακεδονικών Σπουδών 1-15 Μαΐου 2017

eteria makedonikon spoudonΑυτή τη χρονιά η ομαδική μαθητική έκθεση δεν συμπίπτει με το τριήμερο σεμινάριο αλλά θα γίνει μετά τις γιορτές του Πάσχα, οπότε θα έχουμε την ευχέρεια για την οργανωτική προετοιμασία της και στη διάρκεια του σεμιναρίου. Ήδη από πέρυσι είχε υπάρξει εκδήλωση ενδιαφέροντος από συναδέλφους για την προετοιμασία της και την καλή παρουσίασή της.

Μέσα από την ευρύτητα αυτού του θέματος, «Αποτυπώματα - χρώματα -συναισθήματα» δίνεται η δυνατότητα στους εικαστικούς εκπαιδευτικούς να παρουσιάσουν πρωτότυπες εικαστικές εργασίες, χωρίς θεματικούς περιορισμούς.

Οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να εργαστούν ατομικά ή ομαδικά με σχέδιο, σκίτσο, χρώμα, κολλάζ, κατασκευές κλπ, με στόχο την εικαστική αποτύπωση των συναισθημάτων τους με σχέδια και χρώματα για την κατανόηση της ομοιότητας και της διαφορετικότητας στα κοινά μας οράματα. Οι μαθητές θα εργαστούν με σκοπό την ενδοσκόπηση, την παρατήρηση, τη φαντασία, το συμβολισμό, τις μεταφορές, κλπ.

Τα έργα των μαθητών θα είναι σχέδιο και ζωγραφική σε χαρτί του μπλοκ με ελεύθερα υλικά που χρησιμοποιούνται στα σχολεία (κάρβουνο, ακουαρέλες, τέμπερες ξυλομπογιές, μαρκαδόροι, κηρομπογιές), επίσης κολλάζ και τρισδιάστατες κατασκευές με εύχρηστα υλικά (χαρτογλυπτική κλπ). Η ενότητα των έργων του κάθε σχολείου θα είναι διακριτή με το όνομα του σχολείου και του εικαστικού εκπαιδευτικού, στον αντίστοιχο χώρο που του αναλογεί.

Θα ακολουθήσει έγκαιρα από την Ένωση πιο αναλυτική ενημέρωση για προθεσμίες δηλώσεων συμμετοχής στην έκθεση οι οποίες θα καθορίσουν τον αριθμό των μαθητικών έργων κάθε σχολείου.

Κατεβάστε την Εγκριση του υπουργείου για το Σεμινάριο

Διεθνές Συνέδριο για μια Σχολή Εικαστικών Τεχνών του 21ου αιώνα

Διεθνές Συνέδριο "Για μια Σχολή Εικαστικών Τεχνών του 21ου Αιώνα", Φλώρινα 12-14 Μαΐου 2017, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Σχολή Καλών Τεχνών, Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών

Το Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας με την ευκαιρία της συμπλήρωσης δέκα χρόνων από την ίδρυσή του οργανώνει το συνέδριο «Για μια Σχολή Εικαστικών Τεχνών του 21ου Αιώνα». Η διεξαγωγή του συνεδρίου θα γίνει στη Φλώρινα από 12 έως 14 Μαΐου 2017.
Θεματικές Ενότητες

  • Σχολές Εικαστικών Τεχνών: η σχέση με την κοινωνία και το ευρύτερο πολιτιστικό πλαίσιο.
  • Ιστορία των προγραμμάτων σπουδών και των μεθόδων της εικαστικής διδασκαλίας (Παραδοσιακές μέθοδοι διδασκαλίας: το σύγχρονο πλαίσιο. Υβριδικές μορφές τέχνης στην εικαστική διδασκαλία. Σχεσιακές/νομαδικές πρακτικές ως μοντέλο διαμόρφωσης εκπαιδευτικής εικαστικής διεργασίας.)
  • Οι Σχολές Εικαστικών Τεχνών και ο κόσμος της τέχνης.
  • Σχολές Εικαστικών Τεχνών και οικονομία: σχέσεις με τη βιοτεχνική/βιομηχανική παραγωγή, πολιτιστικό τουρισμό κ.α. Οι σχέσεις με την αγορά των έργων τέχνης.
  • Απόφοιτοι Σχολών Καλών Τεχνών και επαγγελματική απορρόφηση.

Η Επιστημονική Επιτροπή του Συνεδρίου καλεί διδάσκοντες εργαστηριακών και θεωρητικών μαθημάτων σε Σχολές Καλών Τεχνών και συναφείς σχολές, καλλιτέχνες, επιστήμονες να υποβάλουν μέχρι 10 Μαρτίου 2017 περιλήψεις έκτασης 300 λέξεων για εισηγήσεις διάρκειας 15-20 λεπτών, που να αφορούν τις παραπάνω θεματικές περιοχές. Οι περιλήψεις θα αποστέλλονται στα ελληνικά και αγγλικά για τους συμμετέχοντες από την Ελλάδα στην ηλεκτρονική διεύθυνση This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. με συμπληρωμένη τη φόρμα που επισυνάπτεται (προσωπικά στοιχεία, αναφορά τίτλου εισήγησης και θεματικής ενότητας, σύντομο βιογραφικό).
Οι γλώσσες του συνεδρίου είναι τα ελληνικά και τα αγγλικά.
10 Μαρτίου 2017: Προθεσμία υποβολής περιλήψεων
30 Μαρτίου 2017: Ανακοίνωση αποτελεσμάτων
12 έως 14 Μαΐου 2017: Διεξαγωγή Συνεδρίου
Δείτε αναλυτικά στον ιστότοπο του Συνεδρίου http://10yearsteet.eetf.uowm.gr/

Προτάσεις της Ένωσης στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής για το μάθημα των Εικαστικών στο Ενιαίο Λύκειο

Την Τρίτη 14 Φεβρουαρίου 2017 4μμ. εκπρόσωποι του ΔΣ της Ένωσης παραβρέθηκαν στη Βουλή, μετά από πρόσκληση της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων, για συνάντηση φορέων με θέμα «την αναβάθμιση του Λυκείου, το Απολυτήριο του Λυκείου, την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καθώς και το πρώτο έτος σπουδών στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα». Έγινε 7 λεπτών παρέμβαση της Ένωσης, ανάμεσα σε 21 φορείς
και κατατέθηκαν οι παρακάτω προτάσεις:

Θα σταθούμε αποκλειστικά στα ζητήματα της Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης και θα εκθέσουμε συνοπτικά τις θέσεις της Ένωσής μας στο υπό συζήτηση θέμα, που όπως σημειώνεται και στην πρόσκληση που μας απηύθυνε ο προεδρεύων της Επιτροπής κ. Σεβαστάκης «έχει ως άξονες την αναβάθμιση του Λυκείου, το Απολυτήριο του Λυκείου, την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καθώς και το πρώτο έτος σπουδών στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα».
Ποια είναι λοιπόν η κατάσταση της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης στο σημερινό σχολείο; Και ποιοι είναι οι όροι μιας αληθινής ανύψωσης του επιπέδου της, κι όχι μιας ανύψωσης στα χαρτιά και στα λόγια;
Αναρίθμητες μέχρι τώρα είναι οι «μεταρρυθμίσεις» (έχουμε πια χάσει το λογαριασμό) που διαδέχονται η μία την άλλη. Αν και οι ρητορείες και οι μεγαλοστομίες των εκάστοτε ιθυνόντων της εκπαίδευσης περί Τέχνης και Πολιτισμού περισσεύουν, ο κανόνας είναι ότι από μεταρρύθμιση σε μεταρρύθμιση, η καλλιτεχνική διδασκαλία «αδιάλειπτα υποβιβάζεται». Η έκπτωση των αξιών της Τέχνης, με τη σφραγίδα των οδηγιών της πολιτείας, απλώνεται και παρά τις υποδειγματικές και ακαταπόνητες προσπάθειες των εικαστικών εκπαιδευτικών και όλων των άλλων καλλιτεχνικών ειδικοτήτων, η καλλιτεχνική εκπαίδευση εξωθείται στο περιθώριο της σχολικής ζωής.
Έχει ήδη εξοστρακιστεί εντελώς από τη Β΄ Λυκείου. Όσο για την Α΄ Λυκείου, συντηρείται τυπικά εκεί, σε οριακά επίπεδα ως μάθημα «επιλογής» που το μοιράζονται οι εικαστικοί με τις άλλες ειδικότητες, αλλά που στην πραγματικότητα το μάθημα αυτό στα περισσότερα Λύκεια δεν διδάσκεται γιατί με τις προϋποθέσεις που έχουν τεθεί δεν συγκροτούνται τμήματα.
Αν δεν εγκαθιδρυθεί αδιάλειπτη συνέχεια και συστηματική καλλιτεχνική διδασκαλία στον κορμό όλων τις τάξεων του Λυκείου με έμφαση στο Ελεύθερο και το Γραμμικό Σχέδιο, η κατάσταση απειλείται να γνωρίσει περαιτέρω επιδείνωση.
Ποιες λοιπόν είναι οι δικές μας προτάσεις;
1) Στην Α΄ Λυκείου: Είναι απαραίτητο να αλλάξουν οι προϋποθέσεις άσκησης της διδασκαλίας. Να ενταχθεί το μάθημα «Καλλιτεχνικά» στον κορμό των υποχρεωτικών μαθημάτων. Να καθιερωθεί και παγιωθεί η διδασκαλία του σε δίωρη περίοδο (90 λεπτά), καθώς: ολοκληρώνει την υποχρεωτική εκπαίδευση με τη σύνδεσή του, τόσο με τον τριετή κύκλο του μαθήματος των «Εικαστικών» στο Γυμνάσιο όσο και την ουσιαστική συμβολή στον προσανατολισμό των μαθητών σ’ ένα ευρύ φάσμα μελλοντικών καλλιτεχνικών επαγγελματικών αντικειμένων.

2) Η ένταξη του μαθήματος «Εισαγωγή στο Ελεύθερο Σχέδιο» στην Β΄ τάξη, σ’ ένα δίωρο καθώς οι μαθητές μπορούν να δοκιμάσουν τις κλίσεις τους και να προετοιμαστούν σχεδιαστικά και αντιληπτικά για να συνδεθούν με συστηματικό τρόπο, με τον κύκλο των καθοριστικών σχεδιαστικών μαθημάτων στη Γ΄ τάξη.

3) Είναι απαραίτητη η ένταξη των μαθημάτων «Ελεύθερο Σχέδιο» και «Γραμμικό Σχέδιο» σε δύο τρίωρα διδασκαλίας στην Γ΄ τάξη, σε κάθε περίπτωση εντός του προγράμματος και τα δύο, καθώς παίζουν βασικό ρόλο στην πρόσβαση των μαθητών στις Καλλιτεχνικές Σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΑΕΙ-ΤΕΙ). Αποκαθιστά το συνταγματικό πρόταγμα της υποχρεωτικής διδασκαλίας (εντός του διδακτικού ωραρίου) των μαθημάτων που είναι αναγκαία για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια.
Επιπρόσθετα, ο κύκλος των γνώσεων που προάγουν τα συγκεκριμένα μαθήματα, τα συνδέει άρρηκτα και ως φυσική συνέχεια με τα αντίστοιχα υποχρεωτικά μαθήματα, των πρώτων εξαμήνων, όλων των τμημάτων των καλλιτεχνικών σχολών, της Τριτοβάθμιας.

4) Είναι αναγκαία επίσης η ένταξη του μαθήματος «Ιστορία της Τέχνης» σε ένα δίωρο στην Β΄ και τη Γ΄ τάξη καθώς συγκροτεί ενότητα επιλογής που δίνει δυνατότητα προσανατολισμού. Εισάγει την Ιστορία του Πολιτισμού, συνομιλεί με το ευρύ φάσμα των Ανθρωπιστικών Σπουδών και επιτρέπει συνδυαστικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις.

Η οργανική παρουσία αυτών των μαθημάτων στο ωρολόγιο πρόγραμμα του ΓΕΛ θα βοηθήσει στη σύγκλιση με τη δομή των ΕΠΑΛ όπου ήδη τα μαθήματα του Σχεδίου και της Ιστορίας της Τέχνης είναι θεμελιώδη και πλήρως ενταγμένα στο ωρολόγιο πρόγραμμα της Β΄ και Γ΄ Λυκείου. Εξασφαλίζουν δε, την επιτυχή πρόσβαση των μαθητών όλων των ειδικοτήτων του τομέα των Εφαρμοσμένων Τεχνών στην Τριτοβάθμια, χωρίς καμία φροντιστηριακή υποστήριξη και οικονομική επιβάρυνση των οικογενειών τους.

Για το Δ.Σ. της Ένωσης Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων
Η Γραμματέας Η Πρόεδρος
Ν. Παληοκώστα Ζ. Χατζή

http://www.hellenicparliament.gr/…/To…/Fotografiko-Archeio/… Ομιλία 0:36:15 - 0:43:20, Δευτερολογία 2:57:48 - 3:06:30

Μικρή αλλαγή στο πρόγραμμα του σεμιναρίου στην ΑΣΚΤ, Φεβρ. 2017

Ο Τσαρούχης και η τετραχρωμίαΗ ξενάγηση στο Μουσείο Μπενάκη που θα γίνει την Παρασκευή 3/2 από την Ευφροσύνη Δοξιάδη με θέμα «Ο Τσαρούχης και η τετραχρωμία», θα γίνει στις 3μμ και όχι στις 4μμ. Με είσοδο 4€ το άτομο.

Η συνάντησή μας, χωρίς καθυστέρηση, θα είναι έξω από το Μουσείο στις 14:45 ώστε η έναρξη της ξενάγησης να είναι ακριβώς στις 3μμ.

Κυκλοφόρησε η Εικαστική Παιδεία Νο32

Κυκλοφόρησε η Εικαστική Παιδεία Νο32, 2016. Όπως ήδη σας έχουμε ενημερώσει διανέμεται δωρέαν στα μέλη μας. Δείτε τα περιεχόμενα:

Read more: Κυκλοφόρησε η Εικαστική Παιδεία Νο32

Page 1 of 86

Εικαστική Παιδεία

No28.png  No29.jpg

Αποκτήστε, διαδώστε την Εικαστική Παιδεία το ετήσιο περιοδικό της Ένωσης Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων.

Αφιερώματα, τεχνικές, εκπαιδευτικά θέματα για τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Η Ένωση στο Facebook

Who's Online

We have 37 guests and no members online

Εικαστική Παιδεία Preview

Κατεβάστε μία προεπισκόπηση της Εικαστικής Παιδείας, μπορείτε να δείτε τα περιεχόμενα καθώς και μέρος από κάποια άρθρα.

Download Free edition

Εικαστική Παιδεία PRO Edition

Αγοράστε την Εικαστική Παιδεία, Ενισχύστε την Ένωση και ενημερωθείτε για όλα τα νέα που αφορούν τον κλάδο.

Buy PRO edition

Go to top

Ο ιστότοπος art-teachers.com χρησιμοποιεί cookies για τη βελτίωση και την αποτελεσματικότερη εμπειρία πλοήγησή σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας συμφωνείτε με την χρήση των cookies. Αν δεν συμφωνείτε τότε θα πρέπει να ρυθμίσετε ανάλογα τον περιηγητή σας (browser) ώστε να μην δέχεται cookies.